Enseignement à distance durant la pandémie de COVID-19
Rapport du Vérificateur général du Québec à l’Assemblée nationale pour l’année 2022-2023, décembre 2022 — Audit (7 décembre 2022).
Constats
- Portrait incomplet des retards d'apprentissage
Le ministère de l'Éducation ne disposait pas d'analyses permettant d'obtenir un portrait complet des retards d'apprentissage liés à la pandémie.
- Directives tardives
Le ministère a tardé à préciser aux centres de services scolaires les services éducatifs minimaux à offrir.
- Équipement informatique incomplet
Après 18 mois de pandémie, certains centres de services scolaires ne disposaient toujours pas de tous les ordinateurs requis pour l'enseignement en ligne.